Penjara Yang Paling Kejam

Mengutip tulisan pak munif chatib selaku pencetus sekolahnya manusia, gurunya manusia, orang tuanya manusia dan semoga segera rilis kampusnya manusia. Pak Munif Chatib berpandangan bahwa Ketika masuk kelas, setiap hari siswa melihat pemandangan dan gambar yang sama. Ada satu poster menempel di dinding, gambar pahlawan Pangeran Dipenogoro yang menguning dan salah satu sudutnya pun melengkung: menandakan satu paku di sudut itu sudah lepas dari tembok. Maka setiap detik, otak reptil siswa tersebut selalu berteriak, “Get out from here!!!”. Penjara yang paling kejam bukanlah Alcatraz atau Guantanamo, melainkan sebuah ruangan berukuran 7x7meter persegi dan berisi 40 anak, yang sejak pagi hingga sore mendapatkan materi kognitif menjenuhkan. Dan ruangan itu disebut KELAS.

Fase saat memasuki penjara tersebut memang sudah diwajibkan oleh pemerintah, meskipun sudah jelas fase tersebut sangat merugikan peserta didik. Tak ayal kalau banyaknya peserta didik memilih untuk mengambil kelas di luar bangku sekolah, karena dirasa kelas di luar bangku sekolah mampu menjawab kebutuhan-kebutuhan di dalam kelas. Bukan itu lagi, faktor sosial akan menjadi dasar penjara ini semakin tidak nyaman, karena berbagai reptil yang berbeda dari golongan darah biru atau darah merah.

Kadang saya berfikir, kenapa masih ada yang namanya kelas unggulan dan kelas biasa. Padahal yang saya temukan, kelas unggulan itu adalah kelas yang dilengkapi dengan AC dan bangku yang empuk, berbeda dengan kelas-kelas yang lainnya, sedangkan, dari mata pelajaran yang diajarkan tentu saja sama dengan kelas-kelas yang lain, karena masih sama dalam menjalankan kurikulum, serta gurunyapun juga sama. Melihat adanya kesenjangan sosial tersebut, menjadi tolak ukur kalau belajar dalam kelasi itu bisa mengkerdilkan pemikiran. Yang mendapatkan kelas biasa akan menjadi minder, yang masuk kelas unggulan menjadi lebih berkuasa dan yang paling sok dibandingkan dengan kelas-kelas yang lainnya.

Dan pada akhirnya mereka cupu dengan dunia luar, tidak peka akan kejadian-kejadian sosial, oleh karenanya kenapa mereka yang hanya duduk di bangku sekolah hanya panda berteori dan bersilat lidah, karena dunia luar mereka tidak pelajari, hanya konsep-konsep menuju dunia luar, sedangkan hal yang paling nyata adalah ketika keluar dan melihat apa yang terjadi di lingkungan sekita.

Sedikit kritik untuk para pemimpin negri ini, mungkin ini penyebabnya, Anda-Anda sekalian tidak sensitif dengan keadaan masyarakat di luar yang haus dan lapar akan kebutuhan ekonomi yang menghipit. Tapi mereka siap untuk menerima kenyataan itu dan siap menjadi posisi apapun, karena mereka sadar, bahwa lingkungan dan sekitar inilah tempat hidup manusia seutuhnya.

Kembali lagi ke pelajaran berharga tentang pendidikan kita yang saya rasa masih sempit, padahal yang dinamakan belajar itu bukan hanya di kelas yang berukuran 7x7 meter dari jam 07.00-13.00. melainkan Alam dan seisinya adalah tempat belajar sesungguhnya. Tak ada waktu untuk memisahkan antara kita dan alam ini, sehingga tak ada batasan bagi kita untuk selesai belajar. Seperti Rasulullah SAW yang mengenai pemahaman alam & bisnis sebagai media belajar harus mengacu pada firman-firman Allah SWT yang menyuruh kita memahami proses penciptaan alam semesta dan cara mencari rizki secara halal. karena Hanya media alam semesta yang mampu mengajarkan ilmu pengetahuan secara integral (holistic) & aplikatif (amaliyah) hingga mencapai posisi rahmatan lil alamin.